Get a free lesson
Just type your contacts
It's totally free
Видеоматериалы
Советуем посмотреть видео о методической системе Жохова. Это поможет лучше понять, как устроен учебный процесс, какие методы используют учителя в своей работе. Кроме того, вы сможете увидеть выступления самого Владимира Ивановича Жохова, основателя этой методики, который делится своими идеями и опытом. Это отличная возможность получить более глубокое понимание принципов и подходов, лежащих в основе его методики.
Фильм о Методической системе Жохова
В видео вы сможете увидеть наглядное знакомство с атмосферой жоховских классов и методами работы на уроках. Большой репортаж покажет, как учителя создают комфортную и стимулирующую среду для обучения, где каждый ученик чувствует себя важным и ценным. Вы увидите, как дети активно участвуют в уроках, работают в группах, решают задачи и выполняют проекты. Это поможет вам понять, как методика Жохова на практике способствует развитию личности и талантов каждого ребенка.
В видео вы сможете увидеть наглядное знакомство с атмосферой жоховских классов и методами работы на уроках. Большой репортаж покажет, как учителя создают комфортную и стимулирующую среду для обучения, где каждый ученик чувствует себя важным и ценным. Вы увидите, как дети активно участвуют в уроках, работают в группах, решают задачи и выполняют проекты. Это поможет вам понять, как методика Жохова на практике способствует развитию личности и талантов каждого ребенка.
Вебинар 23.11.2024 для родителей будущих первоклассников
Вебинар с участием учителей начальной школы, которые преподают в государственных и частных школах Санкт-Петербурга и города Волжский по методической системе Владимира Ивановича Жохова и родителей, чьи дети обучаются по этой системе.
Тема вебинара - "Как выбрать школу и учителя, которые помогут вашему ребенку стать успешным в учебе и обрести друзей. И о том, что важно для детей и родителей, помимо академической успеваемости".
Вебинар с участием учителей начальной школы, которые преподают в государственных и частных школах Санкт-Петербурга и города Волжский по методической системе Владимира Ивановича Жохова и родителей, чьи дети обучаются по этой системе.
Тема вебинара - "Как выбрать школу и учителя, которые помогут вашему ребенку стать успешным в учебе и обрести друзей. И о том, что важно для детей и родителей, помимо академической успеваемости".
Выступление В.И. Жохова 17.02.2014
Выступление Владимира Ивановича 17 февраля на вебинаре «Бизнес Молодости» - «Каким должно быть образование в 21 веке»? Автор Методической системы делится своим видением того, как современные школы и образовательные программы могут учитывать особенности развития детей, их естественные способности и интересы. Обсуждает ключевые принципы эффективного обучения, которые позволяют раскрывать потенциал каждого ребёнка.
Выступление Владимира Ивановича 17 февраля на вебинаре «Бизнес Молодости» - «Каким должно быть образование в 21 веке»? Автор Методической системы делится своим видением того, как современные школы и образовательные программы могут учитывать особенности развития детей, их естественные способности и интересы. Обсуждает ключевые принципы эффективного обучения, которые позволяют раскрывать потенциал каждого ребёнка.
Выступление В.И. Жохова 10.06.2014
Выступление Владимира Ивановича 10 июня на вебинаре «Бизнес Молодости» - «Презентация новой школы для ваших детей»
Выступление Владимира Ивановича 10 июня на вебинаре «Бизнес Молодости» - «Презентация новой школы для ваших детей»
Вебинар с Владимиром Ивановичем 13.02.2021
Онлайн-встреча с учителями и родителями будущих первоклассников - «Как с первого класса сохранить у ребёнка желание ходить в школу?»
Онлайн-встреча с учителями и родителями будущих первоклассников - «Как с первого класса сохранить у ребёнка желание ходить в школу?»
Онлайн-беседа 13.03.2021
На вопросы участников вебинара отвечали преподаватели трех действующих классов, а также родители, чьи дети уже обучаются по Системе Жохова.
На вопросы участников вебинара отвечали преподаватели трех действующих классов, а также родители, чьи дети уже обучаются по Системе Жохова.
Директор школы о методике Жохова
Наталья Александровна Тюрина – директор ГБОУ №1538 (Москва, Митино), а до 2024 года она руководила ГБОУ «Школа №69 им. Б.Ш.Окуджавы» (Москва, Строгино). Мы знакомы с Натальей Александровной 9 лет – ровно столько существуют жоховский классы в тех школах, где она являлась и является руководителем.
Наталья Александровна Тюрина – директор ГБОУ №1538 (Москва, Митино), а до 2024 года она руководила ГБОУ «Школа №69 им. Б.Ш.Окуджавы» (Москва, Строгино). Мы знакомы с Натальей Александровной 9 лет – ровно столько существуют жоховский классы в тех школах, где она являлась и является руководителем.
Учитель начальной школы о методике Жохова
Ирина Сергеевна Богословская – учитель начальных классов московской школы № 1811 с 31-летним стажем преподавания. С начала этого учебного года у Ирины Сергеевны новый первый класс и новый опыт: она начала преподавать по Методической системе В.И.Жохова.
Ирина Сергеевна Богословская – учитель начальных классов московской школы № 1811 с 31-летним стажем преподавания. С начала этого учебного года у Ирины Сергеевны новый первый класс и новый опыт: она начала преподавать по Методической системе В.И.Жохова.
Директор школы о методике Жохова
Нам выпала возможность записать небольшое интервью с директором Школы 15 г.Тюмень в Москве. Ирина Владимировна Носова приехала в столицу на обучение в Высшей школе экономики и нашла время между занятиями поговорить о том, как она оценивает опыт применения Методики В.И.Жохова в своей школе.
Нам выпала возможность записать небольшое интервью с директором Школы 15 г.Тюмень в Москве. Ирина Владимировна Носова приехала в столицу на обучение в Высшей школе экономики и нашла время между занятиями поговорить о том, как она оценивает опыт применения Методики В.И.Жохова в своей школе.
Учитель начальной школы о методике Жохова
Юлия Анатольевна работает в «Средней школе № 23 им. 87 Гвардейской стрелковой дивизии». Семь лет она преподает по Методике Жохова, в ее классе очень сильные ученики: в завершившемся 2024-2025 учебном году команда ее 3-классников стала лучшей среди сверстников в региональной командной метапредметной игре «Бизон», особенно жюри поразили знания по математике. «Мы обошли все математические школы, оказавшись первыми не только по результатам, но и по времени решения заданий» – рассказывала Юлия Анатольевна.
В разговоре удалось поднять много тем, которые будут интересны и важны для понимания жоховской методики как будущим учителям, так и родителям.
Юлия Анатольевна работает в «Средней школе № 23 им. 87 Гвардейской стрелковой дивизии». Семь лет она преподает по Методике Жохова, в ее классе очень сильные ученики: в завершившемся 2024-2025 учебном году команда ее 3-классников стала лучшей среди сверстников в региональной командной метапредметной игре «Бизон», особенно жюри поразили знания по математике. «Мы обошли все математические школы, оказавшись первыми не только по результатам, но и по времени решения заданий» – рассказывала Юлия Анатольевна.
В разговоре удалось поднять много тем, которые будут интересны и важны для понимания жоховской методики как будущим учителям, так и родителям.
Всероссийское собрание жоховских родителей
«Правила и практика сотрудничества родителей и учителей для успешности и счастья ребёнка». Вебинар провел Сергей Александрович Бондарев, руководитель Центра развития образования им. И.Г.Песталоцци, который занимается обучением учителей, поддержкой и распространением Методической системы В.И. Жохова. Обсуждали самое главное:
— как строится сотрудничество учителя и родителей в Методике Жохова;
— что влияет на успешность и эмоциональное состояние ребёнка;
— как поддерживать школьника в процессе обучения;
— опыт родителей жоховских классов из разных городов.
«Правила и практика сотрудничества родителей и учителей для успешности и счастья ребёнка». Вебинар провел Сергей Александрович Бондарев, руководитель Центра развития образования им. И.Г.Песталоцци, который занимается обучением учителей, поддержкой и распространением Методической системы В.И. Жохова. Обсуждали самое главное:
— как строится сотрудничество учителя и родителей в Методике Жохова;
— что влияет на успешность и эмоциональное состояние ребёнка;
— как поддерживать школьника в процессе обучения;
— опыт родителей жоховских классов из разных городов.
Серия вебинаров для педагогов ИД «Методист»
Первый вебинар, посвящённый применению Методической системы Жохова в начальной школе. Участниками стали учителя, методисты, руководители образовательных организаций и родители — все, кто хотел познакомиться с методикой через практику и живое взаимодействие с опытным жоховским педагогом Юлией Романенко, учителем «Школы №23 города Волжский», а также Сергеем Александровичем Бондаревым, руководителем «Центра развития образования им. И. Г. Песталоцци» — единственной организации, специализирующейся на подготовке педагогов по методике В. И. Жохова.
Первый вебинар, посвящённый применению Методической системы Жохова в начальной школе. Участниками стали учителя, методисты, руководители образовательных организаций и родители — все, кто хотел познакомиться с методикой через практику и живое взаимодействие с опытным жоховским педагогом Юлией Романенко, учителем «Школы №23 города Волжский», а также Сергеем Александровичем Бондаревым, руководителем «Центра развития образования им. И. Г. Песталоцци» — единственной организации, специализирующейся на подготовке педагогов по методике В. И. Жохова.
Серия вебинаров для педагогов ИД «Методист»
Второй вебинар из серии мероприятий от Издательского дома «Методист», посвящённый урокам математики в начальной школе по Методике В. И. Жохова. Участники познакомились с практическими инструментами работы учителя, разобрали структуру урока математики и реальные приёмы, которые помогают удерживать внимание детей. Также участники получили ответы на актуальные вопросы по внедрению методики в учебный процесс и практические рекомендации для работы в классе.
Второй вебинар из серии мероприятий от Издательского дома «Методист», посвящённый урокам математики в начальной школе по Методике В. И. Жохова. Участники познакомились с практическими инструментами работы учителя, разобрали структуру урока математики и реальные приёмы, которые помогают удерживать внимание детей. Также участники получили ответы на актуальные вопросы по внедрению методики в учебный процесс и практические рекомендации для работы в классе.
Серия вебинаров для педагогов ИД «Методист»
Третий вебинар из серии мероприятий от Издательского дома «Методист» посвящён урокам русского языка в начальной школе по Методике В. И. Жохова. Участники вебинара узнали, как на уроках реализуются ключевые идеи системы Жохова — развитие речи, смысловое восприятие текста и активная деятельность ребёнка в учебном процессе. Вебинар раскрывает структуру урока, примеры работы с методическими материалами. Отличительной особенностью подхода является внимание к речевым умениям и вовлечение всех детей в живое, осмысленное общение.
Третий вебинар из серии мероприятий от Издательского дома «Методист» посвящён урокам русского языка в начальной школе по Методике В. И. Жохова. Участники вебинара узнали, как на уроках реализуются ключевые идеи системы Жохова — развитие речи, смысловое восприятие текста и активная деятельность ребёнка в учебном процессе. Вебинар раскрывает структуру урока, примеры работы с методическими материалами. Отличительной особенностью подхода является внимание к речевым умениям и вовлечение всех детей в живое, осмысленное общение.
Серия вебинаров для педагогов ИД «Методист»
Четвёртый вебинар из серии от Издательского дома «Методист», был посвящён урокам литературного чтения в начальной школе по Методике В. И. Жохова. В этом видео разобраны практические подходы к работе с художественным текстом на уроках литературного чтения, акцентировано внимание на понимании смысла произведения, развитию читательской грамотности и созданию условий для личностного отклика ребёнка на прочитанное. Участники увидели примеры приёмов, которые помогают поддерживать интерес детей к чтению, формировать умение анализировать сюжет и выражать своё понимание текста.
Четвёртый вебинар из серии от Издательского дома «Методист», был посвящён урокам литературного чтения в начальной школе по Методике В. И. Жохова. В этом видео разобраны практические подходы к работе с художественным текстом на уроках литературного чтения, акцентировано внимание на понимании смысла произведения, развитию читательской грамотности и созданию условий для личностного отклика ребёнка на прочитанное. Участники увидели примеры приёмов, которые помогают поддерживать интерес детей к чтению, формировать умение анализировать сюжет и выражать своё понимание текста.